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  1. ...發問(Question)、精讀(Read)、背誦( Recite )、複習(Review) 瀏覽是指先將我們要研讀的...加以 作記號,如此才能達到閱讀的主要目的。 背誦 Recite 背誦是將所學習的內容從「短期記憶」轉換變為...

    分類:健康 > 心理健康 2006年01月27日

  2. ...綜覽(Survey)、發問(Question)、閱讀(Read)、背誦( Recite )、復習(Review)。 第一步先讓學生分組,在有限時間內(例如...

    分類:健康 > 心理健康 2009年09月23日

  3. .... 先讀過課文,並把你認為重要的畫記出來,但不要畫太多,會眼花撩亂 Recite . 把你剛剛畫記的重點大概被一次,和課文的精華、大意 Review. 把所有...

    分類:健康 > 心理健康 2011年02月05日

  4. ...註記不同的符號並畫線,以區別重要程度的不同。 (四)第四招:背誦術 ( Recite ) 背誦的目的在於強化記憶,增進理解程度。在每讀完一個章節後,蓋上書本...

    分類:健康 > 心理健康 2009年09月11日

  5. ...即發問, 第1個R代表Reading即閱讀,第2個R代表 Recite 即背誦,第3個R代表 Review即溫習。概括來說,SQ3R代表...

    分類:健康 > 心理健康 2009年10月18日